Page 34 - Little Feet Issue 2021 October
P. 34
圖:Shutterstock

就算孩子每 週歲前就接觸電子產品,不過由於她 訂下玩遊戲的協議
天只玩電腦 們也有充分玩樂、閱讀、和父母聊天
遊戲三十分 的時間,所以並沒有出現沉迷或其他 耶!放假了!終於可以玩電腦遊
鐘,也 比一 令人操心的症狀。 戲了。一開始,孩子們都嚴格遵守每
週連續玩 天只玩一小時的規則,但是後來又出
四 -五小 時 直 到 三個 小 孩 都上小 學 後,由 現了和以前一樣的情形,明明還沒輪
遊戲的孩子 於她們需要學習Excel、PowerPoint等 到自己,卻坐在電腦前看其他手足玩
更容易出現 軟件,所以幫 她 們 報名了課 後電 腦 遊戲,也就是又變成一天緊盯電腦
成癮等負面 課,但是我萬萬沒想到,電腦課竟然 螢幕三、四小時的狀態。儘管如此,
影響 還附贈各種電腦遊戲,所以孩子們自 她們還是不停抱怨一小時太少,央求
然而然走進了電玩世界。 著要加長時間。
一天坐在電
一開始,我允許她們每人一天玩 為期一個月的假期雖然稍縱即 腦 前 四、五
一小時電腦遊戲,但是問題來了,我 逝,卻也頻繁到來。我看其他孩子放 小 時,看 在
們家有三個孩子,最後竟演變成就 假期間都是在補足學習進度,把日子 我這母親眼
算還沒輪到自己,卻湊在電腦桌前觀 過得既充實又有趣,只有我們家的孩 裡也不再覺
戰。換言之,孩子每天眼睛盯著電腦 子逐漸變成夜貓子,一天坐在電腦 得可愛
螢幕的時間至少三小時以上。 前四、五小時,看在我這母親眼裡也
不再覺得可愛。
我聽了一場以大腦發育為主題
的演講後,才知道就算孩子每天只玩 既然都已經答應她們放假時可
電腦遊戲三十分鐘,也比一週連續玩 以玩電腦,說好的遊戲時間也已經
四-五小時遊戲的孩子更容易出現成 覆水難收,那麼至少一天當中剩下的
癮等負面影響,因為「每天」玩遊戲 時間要能夠有效運用才行,所以我想
會變成一種習慣。 了一個好主意:每天利用餐桌對話時
間,來分享我看到的遊戲成癮案例
於是我下定決心,要調整孩子 及其負面影響。
們坐在電腦前的時間。我索性禁止
她們在上學期間玩遊戲,但只要每 當時韓國有則新聞引發社會轟
逢 寒 暑 假,就 會 讓 她 們 每 天 玩一小 動,那是一對剛生下一名新生兒的
時,並與她們分享我從演講中聽到的 年輕夫妻,因為整天沉迷於培養遊
資訊— 每天打電動對大腦發育無 戲裡的小孩,反而疏於照料現實生
益。 活中的小孩,導致嬰兒還來不及長
大就夭折,令人不勝唏噓。當我分享
所幸孩子們沒有出現太大反 這則新聞給孩子們聽時,她們搖著
彈,欣然接受了我的新規定。

34
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39